Torreón, Coahuila.— Un alumno de 13 años perdió un brazo debido a las graves lesiones que sufrió durante el ataque registrado en la Escuela Secundaria General 13, localizada en el Ejido La Unión. En la agresión también murió la subdirectora Nery Edith Narváez González y otras tres personas resultaron heridas.
El menor, identificado como Alexis, fue encontrado con lesiones de gravedad provocadas por armas punzocortantes. Personal de emergencia lo trasladó a un centro médico de la región, donde recibió atención en el área de urgencias.
Debido a la condición de las heridas, los médicos tuvieron que someterlo a una intervención quirúrgica que derivó en la amputación de uno de sus brazos, de acuerdo con la información difundida sobre el caso.
Así ocurrió el ataque en la secundaria
La agresión comenzó alrededor de las 8:30 horas del jueves, cuando dos hermanos gemelos de 18 años ingresaron encapuchados al plantel. Ambos habían sido alumnos de la secundaria y presuntamente llevaban machetes y petardos ocultos dentro de sus mochilas.
Según los reportes disponibles, los jóvenes atacaron a estudiantes, docentes y personal administrativo, lo que provocó momentos de caos dentro de las instalaciones. El saldo preliminar fue de cuatro personas lesionadas y una víctima mortal.
Además de Alexis, entre las personas heridas se encuentra Romina, de 17 años, quien presentó una lesión en el cuello. También fue identificado Alejandro, de 22 años, con múltiples heridas, así como un prefecto que habría resultado lesionado cuando intentó detener las agresiones con machete.
La subdirectora Nery Edith Narváez González perdió la vida como consecuencia del ataque. Una vez que terminó la agresión, paramédicos entraron al plantel para atender a las víctimas y determinar quiénes necesitaban ser trasladados de emergencia.
Testimonios retomados por medios locales señalan que, antes del ataque, integrantes de la comunidad escolar escucharon varias detonaciones y una advertencia. Las autoridades continúan con las investigaciones para establecer con precisión la secuencia de los hechos.
Vecinos y personal escolar retuvieron a los jóvenes
Cuando los dos presuntos agresores intentaron salir de la secundaria, fueron retenidos por vecinos, estudiantes y docentes. Posteriormente quedaron bajo custodia de elementos de la Policía Municipal de Torreón.
Tras la emergencia se desplegó un operativo en los alrededores del plantel con la participación de la Secretaría de la Defensa Nacional, Guardia Nacional, Policía Estatal y Policía Municipal. La zona fue acordonada para permitir las diligencias y la recopilación de indicios.
Los dos hermanos fueron trasladados ante el Ministerio Público, autoridad encargada de integrar la investigación y determinar su situación jurídica. Hasta el momento, permanecen a disposición de esa instancia.
Fiscalía investiga posible imitación de ataques extranjeros
Federico Fernández Montañez, fiscal de Coahuila, informó que los exalumnos habrían elegido esa secundaria debido a la cercanía que tiene con su domicilio. También explicó que el análisis de las pertenencias aseguradas permitió establecer, de manera preliminar, que presuntamente buscaban imitar atentados escolares cometidos por personas en el extranjero.
El funcionario aclaró que entre los objetos asegurados no se localizaron explosivos. Sin embargo, subrayó que ese hallazgo no disminuye la gravedad del ataque ni sus consecuencias para las víctimas y la comunidad educativa.
Familiares y vecinos solicitaron a las autoridades estatales que el caso sea investigado y que se aplique la ley contra quienes resulten responsables. La Fiscalía deberá esclarecer la planeación de la agresión, el origen de los objetos utilizados y si existieron señales previas que pudieran formar parte de la investigación.
El fiscal aseguró a madres y padres de familia que, con base en la información disponible, estudiantes de otras escuelas de Torreón no enfrentan un riesgo similar relacionado con este caso. Las indagatorias continúan mientras las víctimas reciben atención médica y acompañamiento tras lo ocurrido.
